12月11日下午，教务处组织召开了第二次福祉类专业课程平台建设研讨会。健康福祉学院刘玉锦院长、儿童福祉学院王萍院长、教务处处长陈玉才、社会福祉学院索建新副院长、健康福祉学院张大方副院长等相关人员参加了会议。

会议围绕福祉类专业一级课程平台建设进行了深入研讨，确定了《现代社会与福祉》、《心理学基础》、《中医药养生与保健》3门课程为福祉类专业通识课程，进一步明确了3门课程的学分、学时、开课学期、课程性质等问题，就培养承担此类通识课程的自有教师达成了初步共识。会议决定将以上课程落实到新修订的人才培养中，从2019级学生开始试行。

在今年1月召开的教学工作会议上，提出了要不断加强福祉类核心课程建设，一是构建整个福祉类专业通识课平台，实施社会福祉、健康福祉、儿童福祉通修；二是推出各福祉学院内部专业通识课程平台；三要凸显各专业培养方向课程平台。在8月底召开的第一次福祉类专业课程平台建设研讨会上，进一步明确了构建三级课程平台的构想，启动了平台建设。课程平台构想的主要思路是整合优质福祉教学资源，以课程平台建设为引领，围绕福祉、老年及儿童养护、照护，深入研究合力打造福祉精品课程。通过课程体系构建，拉动福祉类师资队伍建设和教材建设。经过教学运行，逐步凝练出福祉人才培养目标及培养规格，彰显福祉理念，打造福祉特色。

（供稿人：胡立艳 审稿人：陈玉才 李敬伟）